Шолоховский родник

Городской этап республиканского конкурса исследовательских проектов «Шолоховский родник» проводится  в  целях популяризации творческого наследия М.А. Шолохова, других писателей и поэтов; экологического, патриотического, физического воспитания и формирования бережного отношения к окружающей среде.   8 декабря 2020 года на базе ГУ ДО ЛНР «Свердловская станция юных натуралистов» подведены итоги и определены победители городского этапа республиканского конкурса исследовательских проектов «Шолоховский родник».

В конкурсе приняли участие: ГОУ «Свердловский лицей № 1», ГОУ «Свердловская СШ № 2», ГОУ «Свердловская СШ №7», ГОУ «Свердловская СШ № 9», ГОУ «Свердловский УВК № 1», ГОУ «Ленинская СШ № 1», ГОУ «Провальский УВК», ГОУ «Шахтерская СШ №1», ГУ ДО ЛНР «СЦДЮТ «Мечта» ГУ ДО ЛНР «СЮН». В этом учебном году на конкурс представлено 12 творческих работ.

Юные любители природы исследовали заповедные уголки родного края, изучали значение зеленых насаждений в жизни города, определяли возможности развития экотуризма. 

На основании протокола жюри конкурса для участия во втором этапе республиканском конкурса исследовательских проектов «Шолоховский родник» рекомендованы исследовательские проекты:  

В номинации  «Экологический туризм как инструмент устойчивого развития территории»:

• «Экологический туризм как инструмент устойчивого развития территории» - Чеботарёвой Марины, учащейся 8 класса, Государственного общеобразовательного учреждения Луганской Народной Республики «Свердловская средняя школа №2», руководитель Рудченко Надежда Станиславовна.
• «Экотуризм в ЛНР как способ сохранения окружающей среды. Разработка маршрутов для экотуристов по территории родного края» - Митусова Вячеслава, учащегося 11 класса, Государственного общеобразовательного учреждения «Свердловская средняя школа №7 имени художницы Екатерины Литовченко», руководитель Митусова Светлана Ивановна.

В номинации «Литературные леса, парки, скверы»:

«Парки и скверы города Свердловска в творчестве отечественных поэтов» - Евдокимчик Софии, обучающейся кружка «Юные знатоки лекарственных растений», руководитель Липко Оксана Владимировна и Тельновой Елизаветы, обучающейся кружка «Школьное  лесничество», руководитель Тельнова Анастасия Ярославовна, Государственного учреждения дополнительного образования Луганской Народной Республики «Свердловская станция юных  натуралистов».

В номинации «Литературная экология»:

• «Взаимоотношения человека и природы в произведениях писателей и поэтов родного края» - Пономарёвой Элеоноры, учащейся 11 класса, Государственного общеобразовательного учреждения Луганской Народной Республики «Шахтерская средняя школа №1», руководитель Бочарова Лариса  Дмитриевна.
• «Взаимоотношение человека и природы в произведениях поэтов родного края» - Бондаренко Анны, обучающейся кружка «Юные  цветоводы-аранжировщики», Государственного учреждения  дополнительного образования Луганской Народной Республики «Свердловский центр детского и юношеского творчества «Мечта», руководитель Борзилова Ирина Николаевна.
• «Взаимоотношения человека и природы в  литературных произведениях поэтов и прозаиков Свердловского района» – Юнак Екатерины, учащейся 11 класса, Государственного общеобразовательного учреждения Луганской Народной Республики «Провальский учебно-воспитательный комплекс», руководители: Савченко Любовь Васильевна, Спидченко Нина Ивановна.
• «Взаимоотношения человека и природы в творчестве Ирины Макаренко и Людмилы Гапоненко – Морозовой» – Чабан Татьяны, учащейся 10-В класса, Государственного общеобразовательного учреждения Луганской Народной Республики «Свердловский лицей №1 имени сестер-подпольщиц Лидии и Светланы Бабарицких», руководитель Круглова Юлия Пантелеевна.

Надежда Костюк, методист ГУ ДО ЛНР «СЮН»